اولين كنفرانس مدارس هوشمند

كنفرانسي ديگر در راه است دوستاني كه علاقه مند به مقاله نويسي علمي هستند فرصت ديگري برايتان فراهم شده، اميدوارم با ارائه مقالات قوي اين كنفرانس به اهداف خودش دست پيدا كند:

درباره کنفرانس
اولین «کنفرانس مدرسه هوشمند» با حمایت نهادها، وزارتخانه ها و سازمانها و به همت مرکز همایش های طاپکو با مجوز وزرات فرهنگ و ارشاد اسلامی پاییز 1389 در تهران برگزار خواهد شد.

اهداف کنفرانس
اهداف کنفرانس عبارتند از:
تبادل نظر در خصوص تحقق بندهای مرتبط با فناوری اطلاعات و ارتباطات در برنامه پنجم توسعه
نقش فناوری اطلاعات و نظام اداری الکترونیکی در تحقق اصل 44 قانون اساسی
تعامل بین دستگاه های اجرایی جهت تحقق نظام اداری الکترونیکی
معرفی آخرین دستاوردهای کاربردی نظام اداری الکترونیکی در داخل و خارج از کشور
معرفی توانمندی های داخلی و خارجی در زمینه خدمات رسانی الکترونیکی
ارائه جدید ترین نرم افزارهای تخصصی عملیاتی
تبادل نظر در خصوص استفاده از بستر شبکه دولت در تعاملات فراسازمانی
بررسی و چالشها و موانع فراروی تحقق نظام اداری الکترونیکی
براي اطلاعات بيشتر به وب سايت كنفرانس مراجعه فرماييد:
/http://oas.ir/ssc

ضرورت تاسيس انجمن تكنولوژي آموزشي ايران

در چند پست قبلی در مورد تاسیس انجمن تکنولوژی آموزشی صحبت کرده بودم دوستان عزیزم واقعا راه اندازی یک انجمن بستر و زیر ساخت مناسبی را برای دانشجویان، اشتغال و خدمت به مردم عزیزمان فراهم می کند متن زیر مطلبی است که برای چاپ در یکی از نشریه های دانشجویی داده ام فکر کردم اگر در وبلاگ هم قرارش بدم مناسب باشد امیدوارم شما هم با ارائه نظرات و دیدگاهها کمک فکری بفرمایید:

امروزه يكي از بسترها و ساختارهاي بسيار مناسب جهت معرفي و كاربست يك رشته علمي با هدف حل مشكلات جامعه، تأسيس سازمانها و انجمنهاي علمي و تخصصي مي باشد. در حال حاضر در كشور ما نيز انجمن هاي علمي مختلفي در سطح ملي و بين المللي فعال شده اند و برخي از آنها تا اندازه زيادي توانسته اند در جهت پيشبرد اهداف علمي كشور كاملاً موثر باشند. يكي از نمونه هاي موفق در اين زمينه انجمن برنامه ريزي درسي ايران مي باشد كه آثار آن در حال حاضر در حوزه آموزش و پرورش كاملاً قابل مشاهده است. رشته تكنولوژي آموزشي به عنوان يك رشته بين رشته اي در حال حاضر در بسياري از كشورهاي توسعه يافته بعنوان يك راه حل براي حل معضلات آموزشي ارائه شده و فوايد و كاربردهاي اين رشته در حوزه هاي مختلف از آموزش و پرورش گرفته تا مراكز كارآموزي صنعتي و سازماني بر كسي پوشيده نيست اما در حال حاضر در كشور ما بخاطر مسائل مختلفي از قبيل: عدم شناخت مسئولين و دست اندركاران از فوايد اين رشته، نبود مجلات علمي و تخصصي مرتبط، پراكنده كاري و اتلاف انرژي از سوي دانشجويان و اساتيد و ... در مجموع باعث شده ضمن اينكه اين رشته ضروري و كاربردي كه بسيار مورد نياز كشور است ناشناخته مانده و از سوي ديگر فرصتهاي شغلي زيادي كه مي تواند در اختيار دانشجويان اين رشته قرار گيرد عملاً از بين برود. تاسيس انجمن تكنولوژي آموزشي ايران يكي از مناسب ترين و اوليه ترين راه كاري است كه مي تواند بسياري از اين مسائل را حل نمايد. با تشكيل انجمن تكنولوژي آموزشي، بستري فراهم مي شود تا افراد مختلف با تخصصهاي يكسان ومتفاوت و در سطوح مختلف علمي و حرفه اي بتوانند براي پيشبرد اهداف آموزشي كشور باهم همكاري داشته باشند. تركيب اعضاي انجمن طيف مختلفي از قبيل: دانشجويان، اساتيد، معلمان علاقه مند، دست اندركاران آموزش و پرورش، كارشناسان و مديران سازمانهاي آموزشي را مي تواند شامل گردد. انجمن مي تواند از طريق تيم سازي و گسترش ارتباطات با سازمانهاي مرتبط و با اجراي پروژه هاي گوناگون علمي- پژوهشي و اجرايي به مثابه يك بازوي علمي و آكادميك يار و ياور حوزه آموزش و پرورش كشور باشد.
بنابراين براي جمع بندي، راه اندازي انجمن تكنولوژي آموزشي نتايج زير را در پي خواهد داشت:
• هم افزايي بيشتر از طريق تيم سازي
• مديريت بهتر فعاليتها از طريق سازماندهي و هماهنگي
• مشاركت مستقيم بصورت علمي و عملي در پروژه هاي گوناگون مرتبط با حوزه آموزش كشور
• ايجاد فرصتهاي شغلي براي فارغ التحصيلان رشته تكنولوژي آموزشي
• راه اندازي فصلنامه علمي- پژوهشي

Believe in yourself

You can achieve anything you want if you put your mind to it. Appreciate the gift of inner power you have been given and overcome your fears and doubts. Don't look at what you don't have. Look at what you have and make best use of it right now.

خداوندا!

خداوندا !
در اين سالی که در پيش است
نمی دانم چه تقديری مرا فرموده ای .ليکن
در آغاز طلـوع روشن سالی که می آيد
کمک کن تا رها سازم ز خود
من کوله بار يک هزار و سيصد و افسوس
هزار و سيصد و اندوه
خدايا مهربانم کن
تو چشمان مرا با نور خود بگشا
تو لبخند رضايت را عطايم کن
بفهمان زندگي زيباست

خداوندا !
تو راه سبز ايمان را نشانم ده
تو نيکی پيشه ام فرما
که راه حق صبورانه بپيمايم
و هرگز من نباشم از زيانکاران
رفيقا مهربانا عاشقم فرما
مرا در شط پر مهر گذشتت شست و شويم ده
تو پاکم کن قرارم ده
کريما دست های گرم و لبخندی عطايم کن

تو ای نزديک تر از من به من
اينک مرا درياب پناهم ده
تو ذکرت را عطايم کن
که با يادت دلم آرامشی يابد
حبيبا قدردان خوبی ام فرما
تو ای گرداننده دل ها و چشمانم
تو ای تدبير بر هر روز و هر شامم
تو چرخاننده احوال اين دنيا
بگردان حال من را سوی آن حالی که می دانی
تو آرامش عطايم کن

خداوندا نمی دانم چه تقديری مرا فر موده ای اما
برای مردمان خوب اين وادی
عطا فرما
هزار اميد
هزار و سيصد آگاهی
هزار و سيصد و هشتاد بهروزی
هزار و سيصد و هشتاد و نه لبخند زيبا را ...

سال نو مبارك

سال نو مبارك

خداوندا درسال گذشته بيشترين موفقيتها را بدست آوردم و اميدوارم در سال آينده نيز همچنان يار و ياور من در رسيدن به قله هاي پيشرفت باشي

خداوندا براي كساني كه دوستشان دارم آرزوي بهترين ها را دارم

خداوندا احساسات انساني بهترين موهبتي است كه به انسانها عطا فرمودي ولي بهترين آن احساس دوست داشتن است

خداوندا من همه كارهايم را مي خواهم براي رضاي تو انجام دهم پس در اين راه كمكم باش

خداوندا در اين آستانه حضور بهار سبز تو را به خاطر تمامي نعمتهايت شكر مي گويم و با تمام وجودم مي گويم كه عاشقت هستم و تنها تورا مي پرستم و تنها از تو ياري مي خواهم

جاي خالي انجمن تكنولوژي آموزشي ايران

همانطور كه مي دانيد يكي از بسترهاي بسيار مناسب براي معرفي كاربردهاي يك رشته در صورتي كه در جامعه ناشناخته باشد ايجاد يك انجمن علمي است كه در آن اساتيد، دانشجويان و كارشناسان دستگاههاي اجرايي بتوانند در يك فضاي مشترك حركتهاي مثبتي در جهت معرفي اين رشته از خودشان نشان دهند دوستان عزيز در فضاي كنوني كه رشته تكنولوژي آموزشي هنوز در جامعه آموزش و پرورش و آموزش عالي و همچنين سازمانهاي آموزشي آنطور كه بايد و شايد شناخته شده نيست و كسي يا كساني هم هنوز نتوانسته اند معرفي و ارائه درستي از اين رشته داشته باشند يكي از بهترين راهها ايجاد يك انجمني است كه در آن افرادي با عضويت و كار تيمي و تمركز نيروهاي پراكنده بتوانيم با اجراي پروژه هاي مشترك با نهادهاي ياد شده ارائه درستي از كاربرد رشته خود را نشان دهيم و تنها با انجام يك چنين كارهايي است كه ماخواهيم توانست به كشورمان از طريق علمي كه ياد گرفتيم خدمت عملي كنيم و در ضمن خودمان نيز پيشرفت كنيم و گرنه با نوشتن مقاله، پايان نامه، كتاب -هرچند كه لازم هم هستند- ما نخواهيم توانست خدمتي به مردم عزيز كشورمان ايران ارائه دهيم صميمانه منتظر ارائه ديدگاههاي شما در مورد مطلب حاضر هستم براي نوشتن نظر قسمت نظرات را كليك بفرماييد.

معرفي كتاب

كتاب طراحي آموزش اثر بخش (ويرايش چهارم) يكي از بهترين كتابهايي است كه درزمينه طراحي آموزشي به فارسي ترجمه شده است اين كتاب نوشته جرالد اي।كمپ، موريسون و روس و ترجمه دوست عزيزم غلامحسين رحيمي دوست(1387) و از انتشارات دانشگاه شهيد چمران اهواز مي باشد مطالعه اين كتاب را به تمامي علاقه مندان به آموزش و طراحي آموزشي توصيه مي نمايم

فهرست مطالب کتاب
فصل1............مقدمه ای بر فرايند طراحی آموزشی
فصل2............تشخیص نياز آموزشی
فصل3............تحليل يادگيرنده و زمينه
فصل4............تحليل کار
فصل5............هدفهای آموزشی
فصل6............طراحی آموزش: سازماندهی محتوا
فصل7............طراحی آموزش: راهبردها
فصل8............طراحی پيام آموزشی
فصل9............ تهية مواد آموزشی
فصل10............ ابعاد مختلف ارزشيابی
فصل11............تهية ابزارهای ارزشيابی
فصل12...........کاربرد ارزشيابی جهت بهبود يادگيری: اجرای ارزشيابی تکوينی و تراكمي
فصل13..........نقش طراح آموزشی
فصل14..........برنامه ريزی و مديريت پروژه
فصل15.......... برنامه ريزی جهت اجرای آموزش